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滑り止め確保したはいいけど、これ、条件ぎりぎりじゃね? え? 次の試験で二枚抜き? 次のレポートで一発合格? 何それテラわろえない…。焦りすぎたか?
っていうか、介護実習の目的が社会連帯がどうのこうのというのなら、施設じゃなくてSWにくっついてくなり事例検討するなりした方がいいとおもんだがなあ。当事者の障がい者からすれば、たかだか一週間にも満たない経験でわしらの闇を理解できるとか体験できるとか良い経験になったとか腹立つ。
ふざけんじゃねーよ。俺は覚えてるぞ。10年前だ。お前たち教師もPTAも、俺が精神病患って追い出したな。表向きは不登校だったが、あの時もう一人不登校児がいた。そいつはおとがめなしだ。
結局そんなもんなんだよ。表面から見て明らかにおかしい人間には同情するなり介護するなりするくせに、いつも普通に生活してて具合が悪くなった途端に手のひら返しやがる。
ってゆーか教師になるんだったら特別学級の方を多く取るべきだろ。なんだよ二日って。なんも学べねーじゃねえか。バカじゃねーの。それが子供を軽視してるってことなんだよわかったかウスラトンカチ。
と、いうレポートを出そうと思います←
っていうか、介護実習の目的が社会連帯がどうのこうのというのなら、施設じゃなくてSWにくっついてくなり事例検討するなりした方がいいとおもんだがなあ。当事者の障がい者からすれば、たかだか一週間にも満たない経験でわしらの闇を理解できるとか体験できるとか良い経験になったとか腹立つ。
ふざけんじゃねーよ。俺は覚えてるぞ。10年前だ。お前たち教師もPTAも、俺が精神病患って追い出したな。表向きは不登校だったが、あの時もう一人不登校児がいた。そいつはおとがめなしだ。
結局そんなもんなんだよ。表面から見て明らかにおかしい人間には同情するなり介護するなりするくせに、いつも普通に生活してて具合が悪くなった途端に手のひら返しやがる。
ってゆーか教師になるんだったら特別学級の方を多く取るべきだろ。なんだよ二日って。なんも学べねーじゃねえか。バカじゃねーの。それが子供を軽視してるってことなんだよわかったかウスラトンカチ。
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